“Programa de
Eventos Artísticos, Cívicos y Culturales” constituye una importante fuente de
motivación para revisar contenidos curriculares de las asignaturas del Plan de
estudios 2011 y de manera puntual, en
lo que se refiere a la asignatura de
Educación Artística a través de 10 actividades que deberán ser
desarrolladas a lo largo del ciclo escolar.
Para la realización
de estas actividades es conveniente considerar que:
·
La participación de alumnos, profesores,
padres de familia y comunidad coadyuvan de manera importante al éxito de la
realización de los eventos.
·
La recuperación de la experiencia obtenida
por los profesores en la realización de eventos similares en ciclos escolares
anteriores resulta enriquecedora y de gran utilidad.
·
El desarrollo de este tipo de eventos deberá
ser el resultado del trabajo colaborativo y considerando el fortalecimiento de
las competencias para la vida señaladas en el Plan y Programas vigentes.
·
La participación de los alumnos en las
actividades implica que los responsables de las mismas gestionen ante las
instancias correspondientes los recursos necesarios para su desarrollo, con la
finalidad de evitar gastos excesivos en la adquisición de vestuarios,
utilerías, escenografía u otros recursos
ACTIVIDADES EN LAS QUE DEBERA PARTICIPAR EL GRUPO DE QUINTO GRADO
ALTARES
DE VIDA
Dirigida a los alumnos de 1º a 6º grado
Sugerencias de
realización:Técnico-pedagógicas
Se platicará en todos los grupos sobre los orígenes de la
festividad, el significado de la tradición y las diferentes manifestaciones de
ésta de acuerdo a la región donde habitan.
·
5º grado: Investigación monográfica de
altares, organización y montaje con la participación de todos los alumnos de la
escuela, padres de familia, maestros, etc., en un lugar que esté a la vista de
la comunidad en general.
De organización:
·
Deberán participar la totalidad de alumnos.
·
Los productos de las actividades anteriores
se mostrarán a la comunidad escolar en la fecha que el Consejo Consultivo de
Escuela considere pertinente.
Preparando la monografía.....
.
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